咨詢室內(nèi)部環(huán)境要優(yōu)美、明快、和諧、莊重,要力求做到舒適、自在、高雅、溫馨,又不失科學(xué)性、教育性和文化性。學(xué)校心理咨詢室是心理老師為全校師生提供心理咨詢、服務(wù)和指導(dǎo)的場所,輔助心理老師解決師生生活、工作、人際交際和情緒調(diào)適等心理行為問題。向家長提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢,指導(dǎo)家長正確認(rèn)識孩子的心理特點、成長規(guī)律和教育策略。
心理咨詢教師不應(yīng)該等學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題,才“逼”著學(xué)生前來咨詢,而應(yīng)主動出擊,“推銷”自己的教育理念和方法,吸引學(xué)生主動前來咨詢。心理測評軟件是用來收集和統(tǒng)計不同心理問題人的一段時間內(nèi)的不同變化,心理咨詢師根據(jù)這一變化來制定解決的方式和計劃。咨詢室內(nèi)部環(huán)境要優(yōu)美、明快、和諧、莊重,要力求做到舒適、自在、高雅、溫馨,又不失科學(xué)性、教育性和文化性。
學(xué)校的心理咨詢室可以有效地開展團體心理輔導(dǎo)活動以及心理訓(xùn)練等。指導(dǎo)老師跟家長進行心理健康上的知識普及,提升他們對心理健康的重視程度,引導(dǎo)好他們對于孩子跟學(xué)生進行心理健康上的教育。團體心理咨詢是團體情境下進行的一種心理咨詢形式。團體咨詢室作為開展團體心理咨詢、集體活動、心理健康課、拓展訓(xùn)練的場所,面積大約50-60 平方米,配用可以挪動的桌椅, 鋪上地板,配有空調(diào)和多媒體影像設(shè)備,并配備有團體心理輔導(dǎo)活動器材。學(xué)校的心理咨詢室是進行心理輔導(dǎo)的場所??梢越o予個別在心理上有障礙的學(xué)生進行認(rèn)真、耐心、科學(xué)性地心理咨詢跟輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理障礙的問題;對于極個別心理疾病較為嚴(yán)重的學(xué)生,能夠及時的識別以及向家長反映進行適當(dāng)?shù)男睦砩系那肋M行就醫(yī)。
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